2019版高考语文一轮复* 课时作业9 古代诗歌鉴赏(二) 新人教版

发布时间:2021-09-25 13:13:27

2019 版高考语文一轮复* 课时作业 9 古代诗歌鉴赏(二) 新人教 版 1.阅读下面这首汉代古诗,完成(1)-(2)题。 步出城东门 无名氏 步出城东门,遥望江南路。 前日风雨中,故人从此去。 我欲渡河水,河水深无梁。 愿为双黄鹄①,高飞还故乡。 【注】 ①黄鹄:传说中的大鸟,一举千里,仙人所乘。 (1)这首诗主要写了哪两件事?它们之间是什么关系? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查鉴赏诗歌的内容的能力。概括诗中所述事件,要注意抓住叙事的要素, 比如时间是“前日”,地点是“城东门”“江南路”,背景是“风雨中”,人物是“故人” 和“我”,行为是送别友人、“还故乡”。由此可以概括出两件事:游子送友和游子欲归不 能。写游子送友,是为了突出他自己欲归不能的哀愁。 答案:一是游子送友,二是游子欲归不能。在风雨中送别友人归去,更加衬托出游子的 孤独寂寥,越发增添游子的思乡之情,表现出游子不能归乡的哀愁。 (2)这首诗最后两句表达了诗人怎样的思想情感?运用了什么表现手法?请简要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查鉴赏诗歌的思想情感和表达技巧的能力。诗中最后两句运用了想象的表 现手法,表达了诗人归乡的强烈愿望,思想情感和表现手法都比较容易分析得出。 答案:本诗的最后两句表达了诗人想与友人同回故乡的迫切愿望,也暗含了其不能与友 人同回的惆怅之情。这两句运用想象,即诗人和故人能化作一双黄鹄,同回故乡,生动形象 地表现了游子因现实的阻隔,想回故乡而不得的痛苦和哀愁。 原味翻译: 我走出都城的东门,遥望通向江南的路。 还记得前天风雨中,我朋友从这里离去。 我想渡过黄河的水,但河水深且无桥梁。 想化作双飞的黄鹄,和他高飞同回故乡。 2.阅读下面这首宋诗,完成(1)-(2)题。 秦淮夜泊 贺铸 官柳动春条,秦淮生暮潮。 楼台见新月,灯火上双桥。 隔岸开朱箔,临风弄紫箫。 谁怜远游子,心旆正摇摇。 (1)与杜牧的《泊秦淮》相比,本诗描写的秦淮夜景有何不同?请简要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查鉴赏诗歌的形象的能力。解答本题,要抓住诗中的意象“官柳”“暮 潮”“新月”“灯火”“朱箔”“紫箫”,构成了清新秀美的画面,与杜牧诗中“烟笼寒水 月笼沙”给人的迷蒙清冷的感受截然不同。 答案:与杜牧《泊秦淮》中的“烟笼寒水月笼沙”那迷蒙清冷之景不同,本诗把秦淮夜 景表现得明丽优美,温馨动人。开头两句写秦淮春风拂柳,暮潮生岸,富于诗情画意。中间 四句写新月楼台,双桥灯火,朱箔紫箫,更是清新秀美,恍若仙境。 (2)这首诗的最后两句表达了作者什么样的思想感情?请简要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查鉴赏诗歌的思想情感的能力。最后两句直抒胸臆,由“远游子”“怜” 等较容易分析出其表达了游子在外的孤独和淡淡的思乡之情。 答案:本诗的最后两句表达了作者独泊孤舟时的孤独寂寞和淡淡的乡愁。眼前的景物美 丽动人,但毕竟是外乡,再加上正值暮夜时分,人们都在家中,而诗人却独泊孤舟,乡愁不 禁油然而生。(意思对即可) 原味翻译: 柔柔的官柳随着春风摇曳,秦淮河水在暮色中涨潮。 在高高的楼台上遥望新月,辉煌灯火装饰河上双桥。 河对岸的朱帘绣户正打开,有位佳人临风吹着紫箫。 可是谁怜惜我这外乡游子,思乡之情让我心旌神摇。 3.阅读下面这首宋词,完成(1)-(2)题。 诉衷情* 柳永 雨晴气爽,伫立江楼望处。澄明远水生光,重叠暮山耸翠。遥认断桥幽径,隐隐渔村, 向晚孤烟起。 残阳里。脉脉朱阑静倚。黯然情绪,未饮先如醉。愁无际。暮云过了,秋光老尽,故人 千里。尽日空凝睇。 (1)词的上片中描写的景物的特点前后有什么不同?请简要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本题考查鉴赏诗歌的形象的能力。解答本题,要抓住词的上片中的重要意象。如, 前四句中的“雨晴”“气爽”“水生光”

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